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感受數(shù)學(xué)文化,品味數(shù)學(xué)魅力——滁州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第四屆數(shù)學(xué)文化周活動(dòng)

作者: 發(fā)布時(shí)間:2024-05-30

5月27日,滁州外校為期一周的第四屆數(shù)學(xué)文化周活動(dòng)落下帷幕。此次數(shù)學(xué)文化周活動(dòng)從年級(jí)特色活動(dòng)、數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽、數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽三個(gè)方面展開(kāi),旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受數(shù)學(xué)的魅力。在數(shù)學(xué)文化周期間,一系列精彩紛呈的數(shù)學(xué)活動(dòng)相繼展開(kāi)。

一年級(jí) 認(rèn)識(shí)人民幣

人民幣是日常生活必不可少的一部分,可隨著網(wǎng)絡(luò)快捷支付的普及,使用人民幣進(jìn)行交易的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。尤其對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),“元、角、分”的認(rèn)知更是具有挑戰(zhàn)性,因此,在一年級(jí)的活動(dòng)中老師們?cè)O(shè)計(jì)了認(rèn)識(shí)人民幣的內(nèi)容。

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二年級(jí) 設(shè)計(jì)時(shí)鐘

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們大膽設(shè)計(jì)、精心制作,不僅制作出精美的鐘表模型,還能幫助大家更好地認(rèn)識(shí)鐘面、理解時(shí)間的概念。

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三年級(jí) 我為面積代言

生活離不開(kāi)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。三年級(jí)的孩子們將自己學(xué)到的有關(guān)長(zhǎng)方形、正方形面積的知識(shí)做成了思維導(dǎo)圖或者手抄報(bào),將數(shù)學(xué)“畫出來(lái)”。

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四年級(jí) 牙簽橋

你相信細(xì)小的牙簽?zāi)艽罱ǔ梢蛔缊?jiān)固的橋嗎?四年級(jí)的孩子們通過(guò)動(dòng)手創(chuàng)造了一座座牙簽橋,既驗(yàn)證了“三角形具有穩(wěn)定性”,又培養(yǎng)出學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新思維。

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五年級(jí) 錯(cuò)題整理

錯(cuò)題分析可以實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的反復(fù)思考,深化認(rèn)知,擺脫過(guò)去的題海戰(zhàn)術(shù),做到精準(zhǔn)補(bǔ)缺,讓每位孩子都能在自己的錯(cuò)題分析中有所收獲。

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六年級(jí) 制訂旅游計(jì)劃

經(jīng)歷知識(shí)應(yīng)用實(shí)踐的過(guò)程,不但增強(qiáng)了孩子對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程與知識(shí)應(yīng)用的價(jià)值體驗(yàn),感悟活動(dòng)過(guò)程中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、知識(shí)和方法,還能為孩子們的成長(zhǎng)提供更多的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造更多的價(jià)值。

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鮮衣怒馬少年時(shí),不負(fù)韶華行且知。數(shù)學(xué)文化周期間,孩子們不僅在數(shù)學(xué)知識(shí)和能力上得到了提升,更重要的是,他們感受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣和魅力,激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣。滁州外校數(shù)學(xué)組將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動(dòng),為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源和平臺(tái),讓他們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋中暢游,探索數(shù)學(xué)的奧秘。

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撰稿 | 方勇升

編輯 | 王瓊
 審核 | 校長(zhǎng)室

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